Marie Cécile PIEL

Qui suis-je ?

J’ai une expérience partagée entre la formation continue (orientation et insertion, français, alphabétisation, Français Langue Étrangère) et l’accompagnement et le conseil à l’emploi.

Je suis diplômée en Lettres Modernes et en Français Langue Étrangère et récemment formée à la méthode FALC (Facile à Lire et à Comprendre) sur laquelle je m’appuie pour construire certains de mes outils.

J’ai commencé à animer des ateliers d’écriture, parallèlement à mon activité professionnelle, de manière bénévole depuis 2014 après avoir moi-même suivi des ateliers d’écriture pendant plus de 4 ans.

Je suis passionnée par la lecture depuis l’enfance, et j’écris depuis l’adolescence. Pour moi l’écriture est une façon d’apaiser les tensions, de libérer les émotions et une clef pour accéder à l’expression de soi.

En 2022 j’ai intégré la coopérative Coodem afin de mieux concilier et combiner mes compétences, mes valeurs, et mes choix professionnels.

Ce sont des valeurs fortes qui me portent :

• Rendre la langue, la lecture et l’écriture accessible à tous.
• Accompagner les personnes vers une estime de soi.
• Être à l’écoute
• M’adapter au public et aux situations
• Travailler avec ma sensibilité et ma créativité
• Préparer avec soin mes contenus et mes interventions.

Mes prestations

 Les Ateliers d’écriture :

• Pour les particuliers
• Pour les structures
  • Médiathèques ; écoles ; associations ; Ehpad…

Les ateliers sont ouverts à toutes les personnes qui aiment ou sont curieux de jouer avec la langue, les mots, de découvrir des manières, des styles, et d’écouter la tonalité de leur voix de papier. Participer à un atelier d’écriture c’est avant tout se faire plaisir. Mais au delà du plaisir de l’écriture créative, les ateliers d’écriture sont aussi un espace pour les publics les plus éloignés de l’écrit (Personnes de langue étrangère, personnes en situation d’illettrisme, personnes en situation de handicap psychique.), où se réconcilier avec la langue et avoir accès à l’expression de soi.

En groupe de 4 à 12 personnes pour une durée de 2 à 3h. On écrit individuellement, on prend le temps, de se pauser, de souffler, de réfléchir, de se laisser embarquer par les mots, puis on partage ses textes, en les lisant à voix haute. C’est un lieu d’échanges, basé sur l’écoute, le respect et le non jugement, rempli des richesses que les participants y introduisent.

Les consignes et les thématiques sont variées, ludiques et permettent d’explorer l’imaginaire. On peut aussi y tester l’écriture à plusieurs mains.

 Les Formations :

Au sein de l’OF de Coodem, je propose des formations certifiées Qualiopi.

• Module « Découvrir les ateliers d’écriture » et Module « Animer un atelier d’écriture »
  • 2 modules de deux journées chacun, destinés aux professeurs ou animateurs dans des structures de loisirs ou d’accompagnement.
• Modules d’Accès à La Lecture et à L’Écriture pour les usagers d’ESAT. Deux modules complémentaires pour développer les compétences en lecture et en écriture. Ces modules sont destinées aux personnes en situation de handicap psychique, mais peuvent s’adapter de manière globale aux personnes en situation d’illettrisme.
•  A la demande, modules de Français Langue Étrangère, à l’oral et à l’écrit ; niveaux A1 et A2. Ces modules sont destinées aux personnes de langue maternelle étrangère qui ont besoin de pratiquer et progresser en langue française.

Modules thématiques axés sur les besoins des apprenants. Les Outils sont variés et ludiques. les méthodes pédagogiques sont centrées sur les apprenants.

L’accompagnement

Je propose également une aide à la rédaction, ou la rédaction de lettres, d’hommages, de récits de vie.

Je peux aussi répondre aux demandes particulières en combinant de la formation et des ateliers d’écriture créative par exemple.

Réalisations et témoignages

Formation en Français Langue Étrangère : INALTA Laval

Formation « Accès à La Lecture et à l’Écriture : EPSMS de Mayenne

Ateliers d’écriture : Particuliers venant d’un peu partout en Mayenne ou ailleurs – IFSI de Mayenne : ateliers à la rencontre de soi – École de la 2ème chance à Laval – Méditahèque de Craon : Ateliers pour allophones à propos du musée Robert Tatin.

•  » Pour moi les ateliers sont de jolies parenthèses pour faire un pas de côté. » M-C
•  » ça fait se sentir vivant. » LP
•  » Merci de m’avoir accompagnée ; depuis je reprends goût à écrire, mettre des mots sur ce chagrin » M
• « Les ateliers, c’est un temps pour moi. » P
• « C’est intéressant d’avoir le même sujet, et des textes si différents. » M-L
• « Tu nous emmènes toujours là où on ne s’attend pas. »
• « J’aime bien l’alternance de ludique et d’écriture de textes plus consistants. »
• « J’avais peur de ne pas être à la hauteur. Je suis contente de mes textes. » A